第122章 和谐的生产关系（2）（2 / 2）

存在即是矛盾，学校的这种操作方式往不好的方面解释，可以被说成是甩锅，是自己不想站出来解决矛盾；

但往好的方面说，这叫避免封建家长制，也就是孩子们遇到矛盾，自己不学着解决，全都是家长站出来一把抓地处理……

坏处就是，孩子长大都成了巨婴……

因为自己从没处理过矛盾，遇到矛盾要么懵逼傻掉，不知所措，要么以自己想法为中心，不知道事情是在矛盾、利弊权衡中妥协出来的，继续强迫一拨人接受另一拨人的想法，延续封建家长制……

需要强调的是，这种让学生自己处理日常生活中矛盾的方式仅限于可以坐下来谈的，可以相互妥协的矛盾，

如果换成校园暴力、传销、裸贷、性侵一类的违法事物，则不在其中！

因为这些恶心事根本不属于可妥协矛盾，

对于这些不可妥协事宜，联大绝对不像其他学校那样不该管的瞎管，该管的却不管，直到出了事第一时间撇清关系、推卸责任，

别忘了斋小果在哪些问题上已经把人给打尿了血，送进了泌尿科……

在联大这种工资报酬到位、事物权责分明、遇到矛盾公开化谈判妥协折中的体系下，无论是教职工还是学生们之间的关系都和谐得很，就连有学生反映寝室有人打鼾，根本没法睡觉这种事，最后都根据打鼾的和不打鼾的分开调了寝室，没了忍到最后终于爆发的极端性事件。

在这些林林总总的背景下，才有了罗诚智和韩玉哲他们这种按照原有轨迹大学四年都不会有什么交集，毕了业就各奔东西的人，如今却成了吃、住、学、工作在一起的同寝哥们儿……

罗诚智不再觉得韩玉哲他们是影响自己学习的混子学生，韩玉哲他们也不再觉得罗诚智是始终刻意远离他们、时刻准备着跳出这所学校的、另一个世界的好学生……

无论是罗诚智还是韩玉哲他们，最开始跟家里面说起学校和自己的各种变化时，家长们都是不信的，

尤其是罗诚智的家里，当年他压力过大，在考场上直流冷汗，就是因为两位家长都是重点大学毕业，望子成龙心切，不希望到了孩子这儿出现阶层下滑，使自己之前多年的努力白费，

于是适得其反……

本来两位家长还想让自家孩子靠着考研或出国翻身，结果听了罗诚智说自己已经搬回寝室住，还以为自家孩子放弃了，是自己不在身边督促，学校学习氛围又不行，于是被周围环境给同化了……

直到联大各种出圈，甚至上了大夏央视晚间新闻，校企也越来越有名，店铺遍布全国，

而且他们两个家长作为社会人，亲眼看到孩子传回来的正规劳动合同和银行卡里比自己还高的工资，以及跟自己一摸一样却待遇更高的社保卡个人账户余额，这才被刷新了三观……

最近，他们又听说了江南大学的郑国强本届卸任后会到联合大学当校长，更是激动了好几天……

怎么说呢，要是说两个家长对罗诚智期望高、给与的压力太大，很不好，这没问题；

可看到他们一心为孩子未来着想，哪怕牺牲自己的生活水平也在所不惜，但凡听说一条孩子的学习或生活环境变好就各种欣慰和激动的样子，又有种可怜天下父母心，没法开口埋怨的感觉……

未完待续……

作者的话：

“感谢‘邪眼’和‘钻一原楠楠’同学的推荐票支持，谢谢！”