第225章 高等教育的目的（2 / 2）

林云买了一百块钱的饭票，然后在食堂请了三人吃顿饭，饭菜嘛，味道真是不错，价格还便宜，一个馒头一毛钱，又大又白，一盘排骨七毛钱，足足有四块肉，还有什么青鱼、炖鸡块等肉菜，最贵的菜也不超过一块钱。

其实现在的物价是很高的，一斤猪肉凉两块一毛，一斤牛肉两块五毛钱，不说别的菜，就是食堂那一份排骨成本也得五毛钱吧，食堂只卖七毛钱，基本上没赚学生钱，不是说学校对学生们优惠，而是国家每年对学校有大量的投入，国家针对每个学生都有补助，按华夏大学的标准，每人每月有六十多块钱的补贴。

六十多块钱对林云来说根本不算个事，可对一般学生，特别是农村学生来说绝对是一笔巨款，他们每天吃饭的花费都不到一块钱，一个馒头加上一点咸菜就是一顿饭，甚至一块钱都不到。

这就是为什么这个年代考大学太难的原因，每年六七百万的考生，能考上的不到一百万人，大学生只需一些生活的杂费，其他的费用国家全部承担。

这笔费用对国家来说负担太重了，所以才在九九年彻底放开高考，学杂费全部由学生承担，升学率也一下子提升到了百分之三十，然后逐年提升，最高都到了百分之七八十，巅峰时一年有近千万的大学生。

二十年后，不少人批评那时的大学生素质不高，满地的大学生，本科证书就跟废纸一样便宜，由此怀念起八九十年代的大学生，觉得这些人才是人才，以后的学生都不行。

真实结果是这样吗？当然不是，国家是在九九年放开高等教育，而同一年，国家和世贸组织的谈判也接近尾声，预计当年就能加入世贸组织。

不过当年出了一个意外，华国和米国的谈判搁置下来，直到二零零一年恢复谈判，华国终于加入了世贸组织。

对华国来说，加入世贸组织最大的作用就是可以向全世界，特别是米国源源不断的出口商品，从那时开始，国内大量制造业企业如雨后春笋般出现，对外贸易额也逐年攀升，国家外汇储备同样飞速增加。

在二零零零年，国家的外汇储备只有一千五百多亿米元，加入世贸组织后，每年以两千亿米元的速度增加，还越来越快，最多达到了接近四万亿米元，这可外汇储备呀。

有了钱，国家才能在全世界购买各种需要的商品和技术，或者进行大规模投资，以前是抠抠搜搜，恨不得一分钱掰成两半花，那时不一样了，兜里有了钱，想买啥就买啥，当然，先进的技术买不到，因为人家不卖你。

所以说，从加入世贸组织那年开始，华国才算开始真正的复兴道路。

那么问题来了，加入世贸组织就真的能让国家有钱吗？其实不然，看看隔壁的阿三国，他们人口一样众多，人力成本更低，可为什么没有像华国那样变得强大呢？

原因除了民族自律性外，还有就是缺乏大量的高质量产业工人，那么华国高质量的产业工人从哪里来的？简单，就是因为国家高校扩招培养出来的。

没错，国家之所以在九九年放开高等教育，目的就是为加入世贸组织后，给全社会培养高素质的产业人员，即便那时很多大学生的素质比不了八九十年代的学长，可也不算太低，这些学生源源不断的涌入社会，在提高了整个国民素质的同时，也为国家的经济发展贡献了力量。

他们当中绝大多数成不了专家和教授，也成不了千万富翁，但他们化为一颗颗螺丝钉，在自己的岗位上奉献了应有的力量。

其实整个社会就是由这些螺丝钉构成，无数人构成了国家这个集体，推动着这个庞大的国家前行，三十年后，华国终于成为了仅次于米国的超级大国，同时开始向超级强国进发，这就是千千万万个“螺丝钉”创造出的奇迹。