阅读历史 |

第114章 民主与集中(1 / 2)

加入书签

段天德的存在感还真不是白刷的,不然才六七岁光景的小郭靖怎么可能知道有段天德这号人物的存在?

郭靖是连爸爸都不知道的,他出生就没见过爸爸,睁开眼睛看到的是牛马羊,顶多还有牧羊犬,爸爸是什么生物?没见过,也不知道。

另外说到妈妈的名字,小郭靖也犯迷糊了,妈妈就是妈妈,我一直这么叫的,她也应的,要名字干嘛?

他还感觉江南七怪是很奇怪的存在个体,不是,群体,尽问一些近在眼前,但他就是不知道的事情。

小孩心里也是紧张而惶恐的,他不见得会认为碰到了坏人,更多还会觉得是不是自己做错了?

假如没有段天德这个名字,江南七怪还真就把近在眼前的郭靖给错过了。难怪知道眼前的小孩就是自己要找的人,韩宝驹开心得在马背上翻筋斗了。

他号称马王神,在马背上就像是在平地一般,只是马背上翻跟斗,这不是马戏就是杂耍,小孩还真都要看的。

可越开心,接下来也就越失望,郭靖和他们不是一个节拍的。

小郭靖不觉得打人打赢了有什么威风的,不打人,好好的在一起,这才是好的。

韩宝驹刚才在马背上翻跟斗,这下要跌跟斗了,郭靖不认可他们,他当然要骂郭靖又蠢又笨了。

这更多还是情绪话,当不得真的。然后大人也需要认可的,人家万里迢迢从江南到漠北来教郭靖武功,那么郭靖说一句好话,嘉奖一下人家,他们也觉得跑得不亏了,要不然,真的会有辛苦白费了的挫折感。

而朱聪呢,更是难得,他是循循善诱,一步一步加强他们的信心,甚至还在教拖雷武功,为的是让郭靖信任。

这里有意思的很,假如郭靖要学武,他在成吉思汗帐下,肯定是陪太子读书,跟拖雷他们一起学。

可是江南七怪是主要教郭靖,拖雷是太子的话,也得当陪读了。在这里,到底谁是太子?谁是陪读?傻傻分不清,分清了更讨厌,那是颠倒过来了。

同样是太子陪读这四个字,人家是给太子当陪读,郭靖这里则是,人家是太子,给他当陪读。

朱聪教拖雷那几下子,等于是超市的试吃试喝,真正的主儿是郭靖这小子。

↑返回顶部↑

书页/目录