阅读历史 |

第119章 邬川教授的认可(2 / 2)

加入书签

就这样,何深又上完了一节课,正准备去吃饭的时候,邬川叫住了他。

“何深,最近的感觉怎么样?上课感觉还可以吗?”

邬川一手端着一杯保温杯,晃荡着里面的茶叶,一手背在后面,对着何深问道。

“还可以,学生都还算听话。”

何深不太清楚邬川教授的来意,老老实实的开口道。

邬川满意的点了点头,将手中的保温杯旋开,抿了一口里面的茶叶,温和地问道。

“感觉不错就好,不过你的课要上完了,接下来怎么办?还是讲肖邦?还是讲讲其他的音乐家?”

“还没有定下来,不过……我好像之前要求的,我只能讲关于肖邦的事情?其他的都没有定下来……”

“之前是因为你算得上是一名空降的,既不是普通的研究生,也不是从那个地方出来的,除了你大学是在武州音乐学院里面读的,然后还有你是金琴奖冠军,其他我们什么都不知道,只能先安排你只讲肖邦了。”

邬川笑了笑,然后对着何深问道。

“现在你通过考核了,那么你接下来的想法呢?是继续去讲其他的,还是说,你打算就这样直接算了?后面的归我讲?”

“让我想想……”

何深摸了摸自己的下巴,并没有直接回答邬川的问题,而是在心中默念,让自己的系统走了出来。

“打开个人属性”

【叮,您的个人属性已更新,请查看。】

和之前一样的布局,分成四个大区,巴洛克,古典,浪漫,现代。

然后每个大区里面写着一大堆音乐家,每个人的程度都不一样。

何深忽略掉其他的三个大区,直接看向自己的浪漫区域。

这次,自己的浪漫时期作曲家的理解程度,和之前有了一点提升。

【浪漫:Lv5】

自己的浪漫级从Lv4,达到了Lv5,并且看这个颜色,应该是快要从入门级走向专精级的水平。

果不其然,自己在彻底分析了肖邦之后,自己的水平获得了十足的提升,对于乐曲的理解也有了更加深层次的思考。

这种思考让其他一些浪漫主义时期的作品,即使他没有怎么弹过,也能有一点理解。

就比如随便给何深一首作品,一首他完全没有弹过的作品,他都可以直接演奏出入门级左右的水平。

也就是Lv3-5之间,只会多不会少。

至于还没有弹过这首作品,甚至看都没有看过,就直接弹到专精级……

何深自认为,这个最起码得要达到Lv8左右才有可能。

现在自己这个浪漫主义时期的作品已经快要进入专精级,那么自己……好像真的还可以继续讲下去?

靠着给别人上课,对自己进行反思与思考,可以给自己一个非常迅速的提升,让自己突破这一层入门级。

想到这个地方,何深再次对着系统开口道。

“查看自身浪漫主义时期排名”

【浪漫整体排名,江省第八十六,华国第五百一十七,全球排名过低不显示。】

【提示,邬川江州浪漫整体排名前十,建议宿主学习。】

何深猛地抬头看了一眼面前正喝着茶养身的邬川,吓得邬川手一抖,差点没把茶水给抖出来。

“怎么了?为什么突然看着我?”邬川将手中茶水瓶盖拧紧,放到一边,对着何深问道。

“你想好了吗?你愿意不愿意继续往下教下去?我觉得你肖邦讲的是真的好,至少比我要好太多了。”

“我……”

何深迟疑了一下,面前的邬川,单纯浪漫主义整体排名,江州整个州排名前十,就这个水平,怪不得是江州师范大学音乐学院的教授。

并且还是那种老怪物级别的教授。

这种级别的人物……让自己代替他上课?

何深迟疑了,迟疑自己应该不应该代替邬川上课。

邬川实力这么强,如此纯粹将浪漫时期,人家比自己强不知道多少倍,学生能学到的更多。

自己如果讲,学生学到的不一定有邬川多,可是自己一定是能收获到更多。

利他,还是利己?这个是一个问题。

并且,自己那个大转盘的抽奖也没了,没有新的经验书进账,自己大概收获并不会像肖邦这么多?

何深迟疑了一下,想了一会儿后,对着邬川开口道。

“我想要上课……”

说罢,不等邬川开口说什么,他便直接继续道。

“不过我知道,我的实力其实并不足以完全上完一整个课程,我对于浪漫时期的理解最深刻的,便是肖邦,这一点老师你是知道的。”

“对,我知道。”邬川点了点头,看向何深:“所以,你不打算继续上吗?”

“不,我还是想上的,但是……邬川教授,我想要问你一个问题,你明明知道我后面应该上的不如肖邦深刻,你为什么还会选择让我继续上呢?”

“很简单,没有人是天生就厉害的,所有人都需要有那么一个过程,一个很长的过程,才能让自己变得特别厉害,作为我们钢琴系的新人教师,我肯定会给你一点机会,让你多上上课,毕竟……”

邬川说道这个不由得笑了出来,指了指已经空掉的教室,又指了指他自己和何深两人,无奈的开口道。

“你看,那么多人都特别喜欢你,而并非喜欢我,用你们年轻人的话来讲,我能怎么办吗,我也很绝望啊!”

“……”

其实只要你不点名,不考勤,平时分给满分,期末改卷的成绩给好看点,自然而然地很多人都会喜欢你……

当然,这一点何深不敢说,怕说了被邬川吐槽。

何深稍微想了想后,无比认真地对着邬川说道。

↑返回顶部↑

书页/目录