阅读历史 |

第1071章 强势晋级!(2 / 2)

加入书签

青道高中棒球队的选手们,赢了比赛以后,原本是十分兴奋的。尽管这场比赛,绝大多数时候都打得比较憋屈。

但那就像是为了获得终极快乐,进行的前期投资。

如果前期投资最后没有能够收回来,那青道高中棒球队的选手自然郁闷到吐血。

可最后,他们把前期投资都收回来了,那前期的投资就会变成他们快乐的源泉之一。

最后的惊天大逆转,让青道高中棒球队的小伙伴们感觉,今天的比赛十分完美,甚至可以说是完美到无以复加。

虽说等回到学校以后,片冈监督和教练组的教练们,肯定会骂他们一个狗血喷头。

别看比赛赢了,他们前期落后了整整8局,也是事实。

如果片冈监督和球队的教练们,对这种事情都视而不见,那青道高中棒球队基本上可以跟明年的甲子园说拜拜了。

其他地方的顶级豪门,即便是心态失衡了,打进甲子园还是没问题的。顶多是在甲子园的赛场上,很难更进一步。

青道高中棒球队的情况就完全不一样了,作为全国最大的激战区,有小甲子园之称的西东京。

在这种地方,青道高中棒球队和球队的选手们,一旦心理失衡,他们恐怕连打进甲子园的机会都没有。

“多谢指教!”

“多谢指教!!!”

青道高中棒球队的选手们,和市大三高棒球队的选手们聚集到一块,彼此鞠躬。

在东京的比赛,甚至在整个岛国的比赛,仪式感都是非常重要的一个东西。

在张寒老家,即将打比赛的对手,比赛之前不互相挑衅,就已经很有礼貌了。

指望他们跟对方鞠躬,那是天方夜谭。这么看起来,东京的选手的确是显得更文雅,更有礼貌。只不过这样的文雅和礼貌,总给人一种十分不和谐的感觉,好像在刻意压制着什么一样。

张寒如今作为当事人,感受最为真切。

别看青道高中棒球队的小伙伴儿们,在高市大三高棒球队的选手互相敬礼。

但是两支球队的选手,心里真正的想法,别人根本就不知道。

就张寒自己所知,这大概也就是一种仪式。除了这种仪式之外,两支球队的选手打起比赛来,跟国内其实没有任何区别。

都是恨不能将对方彻底打崩溃。

市大三高棒球队的选手,没有流泪。

虽然比赛过程,充满了波折。

但是对于今天这场比赛的结果,市大三高棒球队的选手之前是有预料的。

刚刚称霸全国的青道高中棒球队,很有可能借着全国霸主的气蕴和东风,一鼓作气的拿下比赛胜利。

最终的比赛结果,也的确如此。

市大三高棒球队的选手对于这一点,早有预料,他们没什么不能接受的。

而且他们本身对于秋季大赛的态度,再打进四强之前,也没有什么太高的要求。

打进四强以后,在神宫球场里打比赛,不仅场合不一样,意义也不一样了。

一旦能称霸,不仅意味着可以参加之后举行的神宫大赛,同时还有机会参加春季甲子园。

虽说春季甲子园的影响力,没有办法跟夏季甲子园相提并论。但只要能够打到这一步,谁又忍心放弃呢?

春季甲子园,好歹也是甲子园赛场上的正式比赛,影响力还是不低的。

只不过在打进四强之前,很少有球队会像青道高中棒球队那样,一开始就瞄准冠军发起冲锋。

想在西东京或者东东京打进甲子园,都是千难万难。

两个赛区和在一起,200多支参赛队伍,前后经过近十场比赛的厮杀。

才有机会拿下冠军。

对于一支刚刚成立不久的队伍来说,这样的挑战实在是太严苛了,没有任何人有信心能拿下来。

在这种情况下,对他们而言最好的做法,其实就是放平心态,以平常心来打比赛,以磨练队伍为主。

只有等到真正打进四强,所有的一切都有了眉目,那才是真正争夺的开始。

市大三高棒球队的选手,在14决赛输掉,心态还是比较平和的。

再加上这又不是三年级选手的结束,他们之后还有春季大赛和夏季甲子园选拔赛可以打。

这个时候,市大三高棒球队的选手,自然也就不用痛哭流涕。

当然啦,想让他们真心实意的给青道高中棒球队祝贺加油,那也是没有可能的。

只有天久那个傻小子,傻乎乎的跑到降谷晓的面前,跟降谷晓要联系方式。

“神经病吧?”

青道高中棒球的小伙伴们,也只能用这三个字来形容天久了。

你就算真的想要联系方式,总要等到大家离开球场以后吧,到了没人的地方。

那个时候没有人看到,天久也不至于给市大三丢脸。

现如今大家还都在球场上,他就堂而皇之跑过来找青道高中棒球队一个替补投手要联系方式。

“真不知道这家伙是智商有问题还是情商有问题?”

青道高中棒球队的小伙伴们相当无语。

已经把毛巾从脑袋上拿下来的泽村,看到这一幕以后,下意识地攥紧了拳头。

今天这场比赛,青道高中棒球队一年级的王牌投手泽村荣纯,没有能够延续自己之前的神奇发挥。

被对手解决了,而且还被轰出了满垒本垒打。

打击可谓是相当沉重。

以至于他被替换下来以后,很长一段时间都没有办法从阴霾中走出来。

对于这一点,青道高中棒球队的小伙伴们,也是无可奈何。

有些坎,注定要当事人自己迈过去才行。其他人能够给予的只是鼓励,除此之外,没有任何其他的事情能做。

……

↑返回顶部↑

书页/目录