第16章 第十六章（2 / 2）

有些荷尔蒙旺盛的家伙，已经幻想了一些下流的画面。

关于这些，他们理直气壮地想，这可不怪自己，谁让这声音如此撩人欲念。

以前电视上偶尔会播放教廷的圣咏日那些主教向女神献唱的歌声，有几位站在幕布后的主教，声音也是极为动听的。

但那是献给女神的歌，是干净纯粹，只带着感激与崇敬。

幸好即使那声音如此撩人，但那人所说的话，却无人遗漏。

“实际上，我没有一套能够落地操作的方法论。”

“世人常说，我写的各类题材都很好看……但我想，这个世界上应该没有那样自大的人，认为自己什么都能写好，什么都是最强的。”

“一开始，我只是在写自己喜欢的故事。当然，内心深处还是希望能够大红，首印个几百万册什么的。”

啾啾老师坦率的话让会场里的人都轻声笑起来，奉雪也抿唇微笑，只是手里的编写电脑文档上还是空白的。

“我非常幸运，写着自己喜欢的故事，又获得了一些成就。”

“因此，我能说的是，我自己的故事恰好迎合了市场，但除此之外，也许是因为……我在认真地表达自己。”

“每本书都是一部分的我，是我急切地想要告知世人的一部分。爱冒险的一部分，讨厌现实世界的一部分，偶尔想要寻找刺激的一部分。”

“很多时候创作也许就是这样，先不必考虑好不好，而是写出自己真实的心情。”

“至于文笔，并不是词汇量的多寡或是语言多么优美，而是精准地让读者看到你想要呈现与表达的东西。”

……

签售会很快结束了。

也许时间已经足够，但听着啾啾老师说话，总让人觉得再听上多久都没关系。

人们陆续离开，前排的座位上，奉雪依然坐在那里，看着自己空白的文档。

不知过了多久，一点轻微的脚步声传来，那穿着立领长衫，衣上绣着大片重云花的青年在奉雪面前单膝蹲下，长衫的下摆在地上散成了一泓夜色，他的视线恰好与奉雪齐平。

“奉雪小姐，已经结束了。”

奉雪眨了眨眼，像是才醒悟过来。

“好，好的，谢谢您，啾啾老师。”

“看来我的分享并没有让您得到什么好的启发，”归彦看着眼前那双澄清的眼眸，“你的眼神有些悲伤，我说了什么令您痛苦的话吗？”

小馒头奋力飞到了奉雪身旁的椅子上，眨巴着豆豆眼，对着奉雪“啾啾”叫了两声。

“不，您的分享给了我很好的启

发，我明白了一点。”

“我没有表达自己的欲望，所以才总是……无法迸发内心的情感吧。”

“因此也无法完成老师布置的课业。”

奉雪歪着头，长叹一口气，觉得自己可能无法突破文学科的困局了。

要在AS考试中获得第一……好难啊。

“课业？能让我看看吗？”

归彦站起身，在奉雪身旁坐下。

能让啾啾老师看一个学生的课业实在是难得的机会。

奉雪：“献丑了。”

归彦：“您真谦虚。”

归彦接过电脑，看到了奉雪打开的数个文档。

五分钟后，归彦神色不动，觉着这位小姐……说了大实话。

“果然，小麦和大米的道路是行不通的吧。”奉雪看着归彦的神情，悠悠叹了口气。

“……我想和农作物应该无关。”

归彦轻笑，似乎并不觉得这是个大问题。

“并不是所有人都会直白而热烈的表达自己。圣斯威的文学传统说是浪漫，但实际上也有很多与浪漫无关的故事。不必勉强自己去做不适应的类型。”

归彦笑着指着奉雪文档上关于“情感”的标题。

“多与别人沟通，寻求正确的情感解读不是错的。只是前提是你写的是你自己的情绪，而不是别人的。”

“记录下自己，自己身边，那些令人愉悦的事物，令你波动的微小情绪。”

“这样每次打开文档，都能看到取悦自己的东西，那不是很好吗？”

奉雪听着归彦的话，就像看到一道细小的天光在眼前渐次开阔成了一条宽阔的道路。

似乎只要她沿着这条路，就能走到终点。

“果然……这次来对了！谢谢您，啾啾老师！”奉雪脸上露出了足以融化冰雪的笑容。

“其实您可以叫我归彦。”归彦说道。

“那您也叫我奉雪就行！”

奉雪高兴地站起身，接过归彦递过来的电脑，稍作收拾，这就要回去了。

“奉雪，你现在觉得高兴吗？”

奉雪身后传来归彦的声音。

奉雪转过身，狠狠点头。

“我会把今天的事也写下来！”

那姿容堪称绮丽的青年，缓缓站起身，艳丽的红色中国结滑过指尖。

“那么作为奖励，请你……”

-

奉雪回到家里时还有些如坠梦中。

她，和啾啾老师交换了联系方式！

啾啾……不，归彦还说以后要有问题可以联系他！

奉雪仿佛拥有了光明的未来。

奉雪点开了归彦的朋友圈，正好看到归彦发了一张照片，照片上站在阳光下挺起小胸脯的银白小鸟，正是那只被叫做馒头的小肥啾。

“也谢谢你呀，小馒头啾。”

你今天将我领上了正确的道路。

见着奉雪这样高兴，谢思和谢桢都有些惊奇，同时也因为奉雪的情绪

而有些愉悦，虽然面上不显，但晚餐时说的话也多了起来。

然而就在奉雪记录下今天的心情，第一次觉得写作有些顺手之后的第三天，一张照片发到了垂樱学院流量最大的社群板块。

在那之后，奉雪突然想起……这本《学院王子与我》在前世，好像是被称为“需要家长陪同引导阅读”的书籍。

“咔哒。”

世界的开关打开了。