第501章 采用市场手段平衡教育资源(1 / 2)
没想到吃顿饭就有如此巨大的收获,让县领导觉得这顿饭是他们有史以来吃的最值得一顿饭。
谁能想到,在一个农民家里的饭局当中,就一顿闲聊,竟然就能够定下一个县未来经济发展的格局。
吃完饭之后,叶子书直接将裴晴秘书的电话给了他们,便于县领导能够及时联系到裴晴, 至于裴晴的个人通信方式,是不能随便给人的。
裴晴虽说只是一个职业经理人,但是他掌管的企业实在是太庞大了,每一项业务都具有巨大的发展潜力,个人电话随便给人,她就很难安心工作了。
这还是目前的业务比较单一, 等到将来各种新业务发展起来后, 太极集团的产业规模,更是难以估计。
等到县领导回去之后, 叶子书让父亲去和村长商量一下,召集村民去祠堂开会,准备将土地购买资金分发下去。
这么多钱放在家里,都让他感觉有点不安全,还是尽快将资金发下去为好,也能趁着年前,让大家过个好年。
看到父亲急匆匆出门后,叶子书则是回到自己的房间,本来也没打算工作,但是一旦坐到办公桌旁,还是忍不住工作了起来。
刚才在饭局当中聊到了教育的事情,虽然鉴于他家比较特殊,在启蒙教育阶段就有得天独厚的优势,让他的弟弟妹妹从小就培养出良好的学习习惯。
但是他想的是,如何能够将这种模式推广开来, 让普通家庭的子女也能享受到同等的教育条件。
特别是一个良好的启蒙教育, 对一个孩子的一生都会产生重大的影响,良好学习习惯的培养,也将伴随一个孩子一生的成长。
这种事情不是办培训班就可以解决的,并不是每个培训班的老师,都有他这样的能力,甚至说,能有他这样能力的启蒙教师,绝对是凤毛麟角。
以前他就想过使用人工智能进行在线教育,为每一位学子打造专属的私人教师,只是这项计划进展并不是特别顺利。
加上推广智能教师的工作,也不是那么容易,国内的经济情况摆在这里,很多人连廉价的义务教育都很难完成,更别说是额外对智能教师进行付费。
如果贸然推出这项业务,带来的结果就是城乡教育差距会进一步拉大,农村学子更是难有出头之日。
按理说叶子书根本就不用在乎这些,第一条就是将利润赚到自己手里,第二条就是能培养出更多的人才,至于公平公正不应该是他考虑的事情。
但是经历过前世的种种,他对此非常在意,没能力就另当别论,有能力却不去做,会让他良心难安。
智能教师倒是可以采取较为低廉的收费标准,甚至只要能覆盖运营成本就可以,他没打算在这个阶段在这上面赚取巨额的利润。
但是想要普及智能教师,就必须要有载体,为了方便,他认为最好的载体就是智能平板电脑,便于携带,同时屏幕也能展示足够的内容。
而一台智能平板的价格可不便宜,按照市场价格来的话,国内售价起码也要几千元,大部分家庭都很难承担得起。
而且想要效果最好,基本上每个学生都要配备一台,这对于家里有好几个学生的家庭,更是雪上加霜。
哪怕叶子书推出特制款平板电脑,每台的售价也要千元左右,总不能让生产企业做慈善吧,多少还是要赚点。
也正是因为有这样的困难和顾虑,叶子书虽然让新东方教育集团进行这方面的尝试,但是他自己并没有参与进来。
以为新东方教育集团有足够的时间来进行这个项目的研发,等到几年之后,也许国内的经济会出现很大的改观,消费得起的家庭会越来越多。
只是经过这次饭局,他觉得这样拖下去并不是一个很好的办法,虽然时间能解决很多问题,但是也会出现很多遗憾。
想要现在就能解决困局,他认为只有两条路可以走,第一条就是得到政府的支持,能够从财政上得到一定的倾斜。
只是他认为本该是最合适的方法,在现在反而可能性很低,理由只有一个,政府财政也拿不出那么多钱出来。
不说为每位学生购买智能教师的费用,光是平板电脑的硬件投入费用,就不是目前的财政能够支撑得起的。
全国有几亿学生,如果每个人配备一台平板电脑,就意味着要投入几千亿元,而每台平板电脑的使用周期最大在10年左右。
↑返回顶部↑