阅读历史 |

第92章 他乡 终(2 / 2)

加入书签

“妈,等两天我就回去,对了妈,我有件事情想和你说。”

“你说吧,妈听着呢。”

“我想嫁给王老师。”

听到这话马冬梅妈妈仿佛并不惊讶,反倒是点了点头。

“王老师是个好人,就怕他看不上你。”

“我不告诉他,等我考上大学了,我再嫁给他。”

从此以后,王成发现自己身边多了个保姆,他的衣服总是有人帮他洗,他的自行车擦的都比别人更亮,王成觉得,这只是马冬梅在报恩,也没有拒绝,直到有一天,他听到了一些传闻,这些传闻告诉他,他必须做出一个选择。

初三毕业,马冬梅以全校第一的名次考上了重点高中,她高兴的想找王老师报告这个喜讯,得到的却是王老师已经辞职的消息,王成没有给她留下只言片语,就这样走了,好像就这样消失在了她的生命之中。

高中毕业,马冬梅顺利的考上了大学,有一天,她在图书馆看书,正好看到了一张报纸,报纸上面有一则报道吸引了她。

“老师舍己救人,学生获救他却从此留在了他乡。”

“本月十五号,在x地一位老师……”

报道上还有一张放大的图片,她一眼就认出来,那是王成,自己最敬爱的老师,心中最在意的人,她从没想过,再一次知道老师的消息,已然是天人永隔。

镜头一转,马冬梅已经人到中年,经营了一家自己的公司,从贫困山区的一个少女成为一个老板,她实现了人生的华丽转变,她的办公室很朴素,没有什么摆设,一台电脑,还有电脑旁边放着一张照片。

“姐,照片上这个人是谁啊?”

“他啊,是放在我心里的人。”

一年以后,马冬梅的公司被评为全省慈善事业单位,上台讲话的时候,她讲述了自己一段不为人知的“婚姻”。

播放到这里,屏幕上出现了正片完,接着播放的就是刘浩让深度记者下去采访的视频。

视频里都是支教老师在各个地方的片段,有的深入大山,有的远走边疆,有的扎根高原,毫无疑问,他们完成了老师这个身份该做的事情,或许他们很平凡,但是他们值得尊重。

每一段采访的最后记者都会问他们一句话:

“人在他乡是否会想家乡?”

她们的回答是:

“我心在处他乡即家乡。”

播放完采访,影片的结尾直接出现了照片配着文字。

“方强老师,原型xx,生于xx年,因病逝于xx年,曾在x地支教……”

“林木,原型xx,曾在x中学读书,大学毕业后至今仍在xx地做支教老师。”

“王成老师,原型xx,生于xx年,因救学生逝于xx年,曾在x偏远地区支教……”

“马冬梅,原型xx,是x省著名企业家,至今未婚,所做慈善事业帮助全省很多贫困家庭……”

至此,影片彻底结束,看到最后,观众心里总觉得有一股气憋的不舒服,如果人物是虚构的可能看过就算了,可最后的内容却告诉他们,原来这些人是真实存在的,他们心中都有一个疑问:

“好人,真的不长命吗?”

↑返回顶部↑

书页/目录