第六百九十五章 文科人武科人(2 / 2)
叶枫一愣,自己解释得还不清楚吗?但是还是又思索了下,道:“薰儿,那我这么说吧,你应该知道我们现代化社会教育体系吧,就用那个体系吧。”
我们把大学比作是道的终点,我们是需要经历小学6年,初中3年,高中3年,还要经历中考高考才能上到大学。年级你可以理解成境界,中高考你可以理解成渡劫,比谁的说理分数高,谁说服得了谁就算赢。大家都是文明守纪的学生,都是手拿笔杆的相对清心寡欲的人,这些人我叫他“文科人。”这类人其实老老实实修行境界,总会有很多人考上大学的。因为这个大学的名额有限,所以大家会争斗,但是那也只会道理的争执,不会出人命。而且有些人很聪明,能超前学习高年级的书本知识。但是那样情况下往往是学不了高一个年级的所有内容的。因为大家都只有一天24小时,而这个也是低等级不能胜过高年级的规则由来。
但是有一天情况变了。因为大学名额有限,有些人想到了杀人的法子来减少竞争对手,所以他们引进了另外一种人的方法。那种人我叫他“武科人”就是我之前说的人道和战力。武科人舞刀弄棒,他们的目的不是上大学,只是为了杀人和满足自身的欲望。即便他们可以用年级去区分,却也可以不理会文科人规矩,直接用刀枪打死高了不知道高多少等级的高年级生,毕竟笔杆子打不过刀枪。毕竟他们武科人自己的规矩是打死即可,而不是文科人说理说服对方。所以部分文科人开始学习了部分舞刀弄棒的技术,对着其它人开始打杀。所以低年级开始能打败高年级了,出现了越级战斗,而高年级的人为了不被打死,也相赶着也学起来武科人的技术。最终所有文科人都学了武科人的技术。但是毕竟那是武科人的东西,文科人学不到家的,目前打败高2个年纪就是极限了。
于是所有文科人变成了和武科人一样,变成了欲望的人。武科人在本质上就是欲望本身以及用来满足欲望的杀人手段。
于是世界从那一天就乱了也就是弱肉强食,强者为尊,本该是靠讲道理分数才能上大学的文科人,不再靠着讲理分数,而是谁的拳头大。但是大学的标准没变,试想下,比如一个文科人用刀枪杀死了所有人只剩下他一个人参加高考,但是他连道理分数的及格线都不到,因为他全部将学习的时间拿来研究武科人的那些东西了,也不再是清心寡欲的学生了。那么大学还会要吗,最终所有的文科人中没有一个人能考上大学,而且大多数都死了。这个就是如今修仙之路九死一生,少有人能到达道的尽头的原因。
武科人根本就不是考大学的人,根本就是充满欲望的杀人犯,也就是所谓的人道之人,所以人道不能走清心寡欲的路也是因为这个原因。但是可笑的是那个武科人到底存不存在,大家都不知道,只知道武科人的技术是好用的,毕竟为了一己之欲,抢夺别人机缘、宝物、丹药、女朋友甚至性命,不比枯燥的课本知识有意思?”
但是叶枫没说的是,他就是那个武科人,充满了欲望的杀人犯。真的太贴切自己不过了。
“精彩!”王婆不由自主地鼓掌道。“没想到你能想到这种比喻!精彩!”
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