696 笔名伏羲（2 / 2）

秦宇笑道:“行了，我能叫你们的也就这么多，现在你们都出师了。”

众人闻言立刻站起身，对秦宇鞠了一躬道:“谢谢老师！”

这也是秦宇教他们的礼节。

摆摆手，秦宇道:“不用客气。大家都很聪明，除了人皇。”

此话一出，所有人都哈哈大笑，人皇则有些尴尬。

作为人类的首领，他平时负责指挥，事情比较多。

所以所有人的学习中，他是最跟不上的，属于传说中的差生。

秦宇批评他可算不上瞎说。

这时，一个孩子道:“老师，你以后都不会再教我们了吗？”

秦宇摊摊手:“不是我不教你们，而是你们已经学会了，我也没什么可教的了。”

那孩子摇摇头:“数字我们是学会了，但其他我们还是什么都不知道啊？

你教我们其他东西好不好？”

秦宇一愣:“其他东西？什么东西？”

“多了，我发现您什么都懂，随随便便拿出一点，就够我们学一辈子的。

比如你写的那些字，可以记录我们生活中发生的事。

我已经记住了一些，但记不全。

你能不能教我们认字？”

秦宇好奇的看着他:“我写的那些字你竟然记住了？”

“只记住了几十个，但真正理解意思的还不到二十。”

秦宇:“你写出来让我看看？”

对方立刻拿起树枝，开始在地上写写画画，一边写一边解释。

秦宇听的目瞪口呆。

这孩子聪明啊！

他问:“你叫什么名字？”

“我叫仓颉！”

秦宇立刻竖起大拇指:“好名字！”

仓颉一愣，他有些奇怪，自己的名字很好吗？

“妈妈平时都是这么叫我的。我连怎么写都不知道。”

秦宇哈哈一笑，在地上写下仓颉的名字。

仓颉认真观看，很快就学会了。

秦宇道:“反正闲着也是闲着，既然你想学，我可以教你。”

说完他有对众孩童道:“你们谁感兴趣，也可以跟着我学。

当然，如果不感兴趣，明天就不用来了。

等到第二天，一大部分已经离开，包括人皇找的那两个成年人。

眼前只剩下人皇和四个孩子。

要知道之前的孩子可是足足五十六个，现在竟然只变成四个。

人皇有些尴尬:“不好意思，他们觉得已经学会了，加上学习又比较枯燥，就不想过来。”

秦宇看着他:“那你不觉得枯燥吗？”

人皇道:“枯燥啊！”

“你那为什么也要过来？我可是知道你是最忙的。”

人皇叹了口气道:“很简单，因为我知道想要在这个社会生存下去，就必须面对很多困难。

你教我的东西，能帮助我解决这些困难。

所以就算你的东西再难学，我也要学会。

而且我不是一个人，而是大家的首领。

如果有一种东西非常难，大家都不愿意做。

但这件事又必须要做，那就只能我来做。”

秦宇竖起大拇指:“厉害，我终于明白你为什么能当首领了。”

说完又看看面前四个孩子:“你们也是这么想的？”

仓颉点点头:“老师，我记得你说过，吃得苦中苦方为人上人。

我跟着你学会更多的东西，就可以和人皇一样，带领大家向前进了。”

其他三人也纷纷点头。

带领大家向前进！

看着这四个孩子，秦宇忽然看到了四人的未来。

等他们和自己学会识字，将成为第一批学者。

也就是传说种的精明睿智的族长。

而那些放弃学习的，一辈子就只能浑浑噩噩了。

这让秦宇瞬间明白了一件事，这个世界上有穷人和富人。

穷人之所以穷，富人之所以富，真的是因为他们的父母就是穷人和富人吗？

错了。

比如现在，自己给所有人的机会都是平等的。

他讲课时也没有任何区别对待。

但到现在差距便显现出来了。

现在是原始社会，等人类进化到奴隶社会，这四个人就是奴隶主。

当人类进化到封建社会，这四个人就是大地主。

等人类进化到资本主义社会，这四人就是大资本家。

所以穷人之所以穷，富人之所以富，看的是他们的意志品质。

有些人一出生，就注定会成为富人，哪怕他出生在最穷困的家庭。

有的人一出手，就注定会成为穷人，哪怕他出生在最富裕的家庭。

当然，大部分人依旧是随波逐流。

摇摇头，抛掉乱七八糟的思绪，秦宇开始叫这四人认字。

他讲的很认真，这四个人学的也很认真。

三个月后，他们已经掌握了上千个常用字。

看的秦宇佩服不已，因为他自己掌握这些字，用了差不多将近六年。

既然教了他们认字，秦宇又开始教他们一些简单的学科类知识。

比如简单的医学，简单的工程学等等。

当然，医学以中医为主，包括草药的鉴别等等。

时间转瞬即逝，很快三年过去。

这一天，秦宇终于道:“好了，我已经没什么能教你们的了。

以后全靠你们自己的琢磨。”

四人立刻朝秦宇跪下磕头，感谢他的恩德。

秦宇摆摆手:“行了，不要搞这些虚的，你们跟我学习，只需答应我一件事即可。”

仓颉问:“什么事？”

秦宇道:“很简单，把我教你们的东西传承下去。

如果谁想跟你们学习，希望你们也能像我教你们的这样，不遗余力，用心传承。”

仓颉立刻道:“谢谢老师教诲，我仓颉发誓，一定完成老师您的心愿。”

其他三人也同时保证答应秦宇的话。

秦宇对此倒不是挺在意，这四人跟自己学东西是他们通过努力换来的。

至于他们要不要教，教给谁，都是他们的自由。

秦宇这么叮嘱，只是显得自己很有一代大学问家的风范而已。

忽然，仓颉道:“老师，我能问你个问题吗？”

秦宇笑着道:“什么问题？”

“您的名讳是什么？我们想知道我们的传承。”

秦宇思量片刻:“你们可以叫我伏羲。”

“伏羲？”

“对，女娲的哥哥，伏羲。”

秦宇淡淡一笑，笔名嘛，自然越玄幻越好。