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第29章 他奶奶个腿,谢澜你给老子闭嘴(1 / 2)

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大家都在说论坛的事,她不就删了几条原主发的无脑约架言论吗,顺便给替谢澜说话的人点了个赞,怎么就怀疑起她喜欢谢澜了?

苏啾啾特别想拿出手机看学校论坛,想知道现在发生到哪一步了,奈何这节课是老马的课。

她看书的时候老马这个角色有过一点点特写,苏啾啾是知道这个老师的,因此没敢和上节课一样拿手机出来。

她神游中,突然课桌被人敲了一下,苏啾啾回神,抬头就看到讲台上的老马盯着她。

“那就有请苏啾啾同学上来替大家解答出这道难题。”

黑板上写着一道复杂的公式题,是这节课约的新内容,老马刚开始讲。

第一遍大家都听得云里雾里的,爱学习的那几个都没听懂,讲第二遍时发现苏啾啾在走神发呆,老马顿时来了气,叫她上来答题。

这个学生平日里的作风就不好,上其他老师的课不听就算了,自己的课也不听,那就拿她上来当小白鼠起个头,给大家一个警告。

然而老马并不知道,现在的苏啾啾已经不是以前的那个苏啾啾。

体内住着二十多岁早已大学毕业的灵魂,这些题都学过,不过几年没做有些陌生罢了,却也不会做不来。

况且他第一遍讲解的过程也没有擦掉,她看几眼就知道怎么做。

“苏啾啾同学?”看她还站着没动静,老马开口喊了她一声。

坐在她前面的祁峰回头看来,使劲儿冲着苏啾啾眨眼。

“苏姐,老马叫你呢。”

“嗯,听到了。”苏啾啾站起来,迈步准备朝讲台走去,谢澜忽然伸脚绊了她一下。

她低头看过去,“干啥?”

谢澜没说话,抿唇将手里的纸条丢在地上,苏啾啾立刻就知道他什么意思了。

安抚性对他一笑。

“不用这个,难不倒我。”

留下这么一句话,她转身走去了讲台。

拿起盒子里的粉笔,苏啾啾站在那道题面前,盯着题看了起来,一边在脑海里运算着公式打草稿。

老马看她站了半天都盯着黑板不动,冷笑一声,正要说她,就看到苏啾啾有动静了。

她开始在黑板上写。

她算题的思维和常人不同,还在脑海里先过了一遍草稿,把那些没必要觉得多余的过程都去掉,只留下几个重要的过程。

不过五分钟,这道题的答案就被她破解了出来。

苏啾啾放下粉笔,乖巧问老马,“老师我做完了,可以回去了吗?”

这才几分钟就做完了,怕不是乱写的。

老马心想着,走过去看,震惊了。

因为发现答案是对的,过程也是对的,不过比他给12班学生们讲解的过程方式要简单很多,很像他给其他班讲题用的方法。

老马看看那题,又看看笑意盈盈等他回话的苏啾啾,不可置信问:“这是你做的?”

该不会是有人给她解答出来背下来写的吧?

可转念一想,新的单元新的题,他刚刚讲第一遍班里都没人听懂,怎么可能给她答案抄。

所以,这是她自己做的?

苏啾啾眨眨眼,满脸无辜,“当然是我做的,老师你刚刚都在旁边看着呢,没人敢给我写答案扔纸条呀。”

老马一双眼睛火眼金睛,啥也逃不过他的眼睛。

刚刚上来的时候就有注意到她和谢澜的小动作,也看到她并没有捡谢澜丢在地上的纸条。

他盯着苏啾啾看了会儿,最后挥挥手,放她下去,“行,回去坐下吧。”

等苏啾啾下了台,老马指着那道题说,“苏啾啾同学这道题解答对了,正确答案就是这个,不过她解题的方式和我刚刚跟你们讲的方式不一样,你们不能像她这样子省去过程,不然等到日后复习的时候完全不……”

老马逼逼唠唠的说着,开始用另一种12班里人能听得懂方便理解的方法,又讲了一遍。

讲完后他嘴巴都说干了,端起茶水喝了口,“都听懂了吗?”

坐在前排的数学课代表举了举手,声音弱弱说:“马老师,其实你讲得还不如苏啾啾写的那个好,太复杂了。”

老马:“……”

他讲得这么复杂为了谁?

还不是怕这群臭小孩听不懂吗!

他容易吗他,浪费口舌讲这么大半天,就得到一句还不如苏啾啾写的好?

老马那叫一个气啊,却又不好当众发飙,因为发现班里多数人都同意课代表说的。

“我讲快了你们跟不上节奏,半懂不懂,到时候考试差了可是得抄卷子。”老马说。

数学课代表:“不会的马老师!就是您讲慢拉低我们的节奏,别人都学下一个单元了我们才刚开始学他们上个单元,拖了进度。”

这个课代表是有一说一,从来不给老马面子。

当时老马脸色就难看起来,他看班里很多人都赞同数学课代表的话,气呼呼想,那就依你们,学不懂看我怎么收拾你们。

结果接下来二十分钟,老马又出来几道类型差不多的题,大家用苏啾啾的方法,很快就破解出来。

省去了那些复杂没必要的解题过程,更容易让人一眼就看懂。

也是这个时候老马才发现,12班的人哪里像那些老师和学生说的那样蠢。

分明就是他们看人不爱学习喜欢玩,就定义了人家学习不好。

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