159、 察举制，存在弊端？（2 / 2）

因为在他们的眼中，这是属于他一个人的天下，如果天下读书人越多，那就意味着所有的读书人都拥有他们独立的思想。

这对于刘彻来说可是不能接受的事情。

刘彻看到苏寒忽然一脸冷色地注视着他，他心中瞬间慌张了起来，一脸心虚地看向苏寒，“仙师，朕所说的有什么问题吗？”

苏寒盯着刘彻看了几秒钟吹后，他才将叹道：“刘老哥啊，你所说的可完全是思想禁锢啊！”

“百姓读书少就不会反抗你了吗？我看也不尽然，所说倒不如让百姓从心底真的认可你这个皇帝来的实在。”

刘彻心中一阵疑惑，“让他们从心底认可朕？”

“不错，任何一个发达的朝代，从来都不是因为统治者只让他们看一种书籍，统一他们的思想，而是因为百花齐放般的思想，才让他们更为强大！”

苏寒的话给了刘彻迎头一棒，他茫然地看向苏寒，知道看到他极为坚定的眼神的时候，刘彻才回过神来。

他垂着一双眸子，淡淡说道：“仙师，朕明白了，那朕回去之后立马让人加强百姓对教学识字问题的重要性！”

说罢，刘彻就已经打算和董仲舒等人离去。

但就在这个时候，苏寒却忽然将他拦了下来，“刘老哥，你想的可太简单了，你回去以后要打算如何办学啊？”

刘彻几乎没有丝毫的犹豫，便脱口而出道：“很简单啊，朕让地方上所有的私塾开始接纳百姓学习文字就可以了！”新笔趣阁

苏寒听到之后，无奈地摇了摇头，“刘老哥，这样做是远远不够的，我问你，各地的教学内容以及教学的时限如何？”

听到此话之后，刘彻彻底陷入到了沉思之中。

良久之后，刘彻才抬头说道：“祭礼、军礼、望气……这些都是我大汉私塾所要教学的东西！”

苏寒摇头道：“刘老哥啊，这些东西的复杂程度暂且不说，光是他们混而不分，就无法让百姓学到真正的东西。”

“你要做的事情是要将百姓们学习的东西进行规范，这样的话才更好统一。”

刘彻疑惑道：“仙师的意思是让朕设立一个专门的机构？”

苏寒缓缓点头道：“不错，若是在长安设立太学的话，才能从根本之改善大汉的教育，让大汉的百姓人人做到读书识字。”

苏寒的话让刘彻瞬间明白了过来，他急忙说道：“仙师，朕知道了，设立太学之事，朕会命董仲舒去办！”

董仲舒受宠若惊一般，急忙说道：“陛下，臣遵旨！”

刘彻缓缓点头，不过似乎是想到了些什么，他忽然兴奋说道：“真忽然想到，建立太学的话，那日后诸位大臣举荐上来的人才会更多啊！”

听到刘彻此话之后，苏寒不禁叹道：“刘老哥，你所实行的察举制本身就存在弊端。”