第406章 太子的教授生涯（2 / 2）

吴昌时冷笑着。

只要没有太子指手画脚，再有两年，他和周延儒收取的利益无法预计，那时候就是致仕又如何。

读书入仕为什么，说白了还不是为了银钱、地位、荣耀。

周延儒颔首，这也是他所思所想。

现在他保全自己的首辅之位，就是两个。

首辅这个位置收取的利益无穷，可说坐看无数银钱飞来，只要他想，就能赚取各种利益，没看他的府门外每日里排满了想要接近他的官员和豪商。

再就是，现在局面利好，建奴和流贼接连被挫败，如果运作好了，大明可能因此中兴，而此时的首辅日后在史书上的地位还用说吗。

因此他现在力保自己的地位为的就是名利双收。

太子这些日子的收敛是太好了，他不用考量这位殿下的掣肘，心情舒畅啊。

...

大明皇家庶务书院最大的讲堂里。

一六届生员三个班一百六十余人全部坐在一处，聚精会神的听课。

对，全部正襟危坐，不敢偷懒。

开玩笑，没看谁给他们讲课，当今太子殿下。

如今殿下在大明的声威正隆，特别是此番德州大胜后，殿下英明神武的形象深入人心。

殿下有闲暇的时候不多，而这些天来大多在书院讲课，因此一众生员也听的聚精会神。

不只是殿下的威压，还有殿下讲课风趣、新奇，总能让人领悟良多。

玉田生员刘钊、通州生员常林坐在一处，望着台上的殿下。

今日课程是天文地理中的西夷篇。

内容很多是闻所未闻，因此，刘钊、常林等一众生员不但听的很仔细，还用笔记录着。

由于学堂里记录笔记很多，加上课业也不少，还有制图等需要，鹅毛硬笔流行起来，据说也是殿下推广开来的。

虽然字迹可能不及毛笔，确是极为方便。

刘钊现在就是沙沙的写着。

朱慈烺站在台上，心中有些好笑。

讲演他经历多了，但是作为教员那是全新的经历了。

真是有趣的人生。

他没想到自己也能走上育人的讲台。

那就看看十年二十年后，他倡导建立的大明皇家庶务书院能带给大明什么样的改变。

‘诸位生员，昨日本宫讲了西夷中葡萄牙和西班牙人，你等也清楚，只有我大明区区一省之地的两国却是占据了东边庞大的无主之地，驱使无数的当地土著为其耕作田亩建造庄园，挖掘银矿，无数金银充入国库，或是建造庞大的无敌舰队，让其海上实力越发的膨胀，甚至将银两发卖我大明，’

朱慈烺说到这里，下面响起一片唏嘘声。

前几日讲完西夷篇，让这些生员捉急不已。

经过太子一说，这些西夷小国依仗舰队大炮征服了大片无主之地，甚至逼近了大明。

而大明却是不知不觉中失去了开疆拓土、提升实力的机会，因此这些生员痛心疾首。

“噤声，”

前面的吴三石吼了一声。

小子们急忙闭嘴。

“你等倒也不用捉急，只要我大明建立了无敌舰队，旁的不说，左近还是有大片领土的，你等须知，我大明南部，西南部，还有广大的陆地，那里虽然被这些小国占据，但是统治并不稳固，因此我大明依旧无数的机会，”

朱慈烺沉稳笑道。

有时候他感觉很违和，下面的生员最大的二十五岁，最小的也有十七八岁，都比他大。

而现下他是作为山长、老师教授课程。

“但是，你等须要关注应该是这个，为什么这些西夷小国却是作出这般大事来，他们怎么生发的呢，”

下面的生员都是露出思索的表情。